忙了大概一個月的校慶活動終於畫下還算完美的句點。這段日子過得真是瘋狂又充實，有歡笑、有淚水、有低潮、也有滿滿的喜悅，我一定不會忘記這些日子。我想很並不是所有的老師都會把自己忙成這副模樣，許多同事都說我是熱血青年，但是我總在想我為什麼要這麼拼命，我想傳達給學生的是什麼?我想就是「生命是需要經過實踐與付出，才會有深刻的體驗，才會產生意義」。我也非常確定一件事，這兩年的校慶，你們的故事與回憶一定比別人多很多、很多。當然對我這個班導而言也是一樣的。
老師是讀私立的國中，我試著回想國中發生的事情，有沒有什麼值得記得或難忘的事情，我發現「真的很少」，我只記得我國一旅行因為生病沒去；讀書、上課、考試占滿大多數的時間，晚自習很晚回家；校慶時因為我不是體育健將，沒機會擔任各種競賽的選手，只有上場接力跑步的一點點印象(+偷偷喜歡的對象)，就這樣..就這樣..就..這..樣，這就是我的國中青春回憶，能記得、值得回味的事好少..真的好少。我希望我的學生不是這樣，我希望我的學生除了讀書、考試之外，能有更多的體驗，有更多的學習經驗與發揮的空間。因此我們班這兩年的校慶過的跟別班不一樣。
今年我也看到了我們班很棒的一面。
在校慶體育競賽部分，我看到每位選手在場上都是盡力的奔馳，沒有比賽的同學則是努力的幫場上的同學加油，失敗的時候也沒有互相指責，只有互相打氣安慰，連接力結束時林楷勛都會自責的說「都是他跑得不夠好」(這個傢伙除了嘴臭，沒公德心，看來還是有不錯的部份。)。這種在場上單純的一起吶喊，一起加油的感覺真好。當中渝腳受傷不能上場時，瑞霖主動跟老師提出他能否代替上場跑時，老師真的是感動開心的不得了，預賽時在場上的奮力表現，也振奮了全班的心。我可以感受到同學經過這些比賽，感情是更加的緊密，更多的人願意主動為班上出一番心力，不論比賽結果如何，這樣的氣氛都讓身為導師的我感到非常的幸福。
園遊會方面，除了回憶與賺取班費，未來三年同學幾乎都會繼續升學，到時候仍有可能會舉辦類似的活動，甚至長大以後可能會開店做生意，我也希望同學能經由參與對於買賣這件事能學到一些經驗。對老師而言這也是第一次領導同學進行擺攤，雖然有些部分不如預期，但也有一些獲得大大的成功，整體而言這仍是一次非常成功的經驗，老師也從中得到許多的寶貴經驗，例如：
1.冰淇淋比冰棒吸引人，也更好保存(用鹽巴保冷經過實戰顯示是個爛招~~哈哈)
2.油炸品是園遊會的王道(炸雞排、花枝丸)
3.汽水只要有造型或特色(乾冰)，年輕人仍然願意多花一些錢，不過寧可少賺不要進貨太多，以免太多攤位販賣而滯銷。
4.有創意的遊戲絕對會大賺錢—例如丟球球真是太猛了。(林楷勛被丟到流鼻血我一定不會忘記這件事)
5.適當的分紅機制會增加同學的販賣熱情與動機。
6.家長真的是導師的後盾，一定要讓多一點家長來參與。
我相信未來我再帶班擺攤，一定會賺更多。
創意進場是我們班花做多時間的部分，從一開始的沒有要參加創意進場，到老師發神經把它放入綜合課的課程之中，硬逼大家要參與，中間有曲折、有反彈，但克服過重重險阻之後，一切都漸入佳境，大多數同學也漸漸樂在其中，同學由製作較簡單的道具，到最後變成全心投入，設計出各種五花八門，令人眼花撩亂的武器與裝備，老師真的是驚訝到下巴都快要掉下來。還有同學在連絡簿寫到「我好期待校慶的活動:創意進場、園遊會，覺得超好玩的，即使基測沒有考好，我都覺得國中沒有白活了xd」，害老師不知該如回覆他。不過創意進場仍有美中不足之處，雖然道具精美，成品超棒，可惜練習不足，沒有充分排演，造成表演並不順暢，神獸提早出場，中間流程卡卡，而且同學痛宰神獸時根本失控，忘了這是校慶公開的場合~根本是霸凌啊!!(家興、仕煜辛苦妳們2隻神獸了)。另外，也因為我們有參加創意進場，才有機會看到七年級精彩的表演，我超欣賞702班的舞龍舞獅+水桶樂器，非常饒富趣味，不落俗套，而706班的超級大蛋糕，讓我想到日本的節目超級變變變，這隊伍的變換與道具的巧思真的是太棒了。
我認為每一項活動的參與都是認識自我、鍛鍊自己的契機，例如創意進場，有些同學在製作道具的過程當中展現出的創意、巧思，那精美的道具令人讚嘆，我也看到同學實踐自己想法時所表現出的自我滿足與喜悅，這都可能顯示你是一個美工、設計、美學方面的創意人才。在園遊會我也看到部分同學不怕丟臉的聲嘶力竭拼命吆喝，臨場觀察市場變化，隨時調整販售價格的應變能力，想盡辦法要將產品推銷出去，這樣的表現正式服務業所需要的企圖心與積極態度，你有可能就是未來年薪千萬的超級業務員。如果這些活動你都沒有興趣，也沒關係，至少你試過，你適合的可能是其他或較為靜態的工作。
另外，辦活動也是看一個人的最佳時候，你如果是盡心盡力願意主動幫忙的同學，老師一定要告訴你，你的付出老師都看在眼裡(當然同學或你未來的同事，甚至是老闆也是看在眼裡)，如果未來做事態度也是這樣，一定會受到賞識，不要去比較或抱怨，對的事情就去做，而且你也一定會看到會有一群人願意跟你一起做，這些人也是最值得交的好朋友、好夥伴，甚至是未來的另一半。
最後，這一個月對老師而言並不都是順順利利的，我經常在辦公室苦惱，跟同事分享我的心情與困擾，不論是跑步人選的安排，創意進場的活動，園遊會是否參與，面對同學的質疑、疑惑或挑戰，有好幾次都讓我心煩心痛到幾乎快要放棄這次的校慶活動，但是我總告訴我自己，加上我親眼所看到的「大多數的同學都很認真的參與，也很期待校慶活動」，我一定要堅持下去，用積極正面的態度對去面對這些問題，「我相信真心的溝通，一定能讓彼此心意相通的」，很幸運的甜美的結果真的發生了，同學最終也給了老師正面回應，讓我在辦公室高興的又叫又跳。這經驗告訴我，「遇到挫折或不如意，不要只看到不好的部分，凡事要多看正面的部分，那將會為自己帶來力量面對挑戰。」只要是對的事一定要堅持下去，不要輕言放棄，想辦把面對並且去解決才是最棒的方式。
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