107年6月5日
今年是第五次辦理畢業生畢業前戶外挑戰活動，感謝老天爺的幫忙，每次都給了大~~大的好天氣。今年上午一樣繼續挑戰硬漢嶺，學習硬漢精神。下午延續去年的淡水玩很大闖關課程，但是增加了校友擔任隊輔與關主的措施，與解說課程的挑戰。
(第13屆硬漢嶺挑戰http://a-batching.blogspot.com/2017/06/13.html)
去年有兩位校友一同陪伴登山，幫忙老師們陪伴體力不濟的學弟妹，分攤導師們無法兼顧體力落差大的班級學生，另外，去年採用線上回覆的闖關方式，讓我們人仰馬翻且不易即時回覆學生闖關訊息，因此今年招募高三畢業校友擔任隊輔即淡水闖關的關主，希望整體活動更加順利。感謝907導師吆喝招募了13位校友擔任隊輔(林品揚、賴宇軒、高瑞鴻、張育慈、張郁翎、孫淑君、呂秉彥、王冠智、黃惠資、侯品丞、邱晴鈺、陳俞臻、吳易霓)+10班的趙雅婷。這群貼心的校友6月3日先跟著我一起到淡水探勘，了解整個闖關的方式與當天要協助的工作，無法參加探勘的品丞與郁翎，還提前找我詢問活動當天的注意事項，展現積極負責的態度，這群孩子的言行真是大大感動了老師們的心，以他們為榮!在這群校友的協助之下，整體活動流程順利許多，在集合、管理都大大減輕我的負擔，讓我可以專心掌控整個活動狀況。在登山的過程中，也協助照顧陪伴走比較慢的學弟妹，給予鼓勵補充水分，以身作則做了最好的示範與榜樣~~這些校友真的是天使啊!!不過我想這群孩子願意回來，我想也是感念凱齡老師當年的付出，把一個班帶的成熟懂事又有高度的向心力!
而下午的淡水解說闖關活動，除了去年的holiyo個景點美食的闖關模式，今年加入了解說員關卡。課程設計的緣由是我想參加SF22，這次主題是解說力課程，為了參加這個研習，想參加的老師必須設計解說力的課程，而且經過主辦單位的評比，跟其他老師團隊競爭入選才可以參加研習(真是超硬的)，原先我們課程設計方向是木柵動物園為主題，後來研究了宜蘭縣復興國中動物園大使來了的課程(http://www.fsjh.ilc.edu.tw/Subject/Zoo/)，覺得無法突破大使來了的設計框架，因此改用畢業月淡水玩很大來設計，(但是動物園的解說課程在參加完SF22後，讓我有了很多新的想法，我們也設計了課程，並在6月9日實踐~~我會另外再記錄一篇)。
今年解說力的進行方式，我挑選了淡水5處古蹟、景點、人物，分別是觀音山、淡水文化園區(殼牌倉庫、英嘉士洋行)、小白宮、紅毛城、馬偕牧師，一班學生分成五組，每一組挑選解說對象，但同一班不能重複。5/25報名分組完畢，我中午抽籤，學生只有10天可以準備，我提供了各解說對象的影片與書面參考資料給學生，學生如果覺得不足，可以自行搜尋補充。學生需要自行閱讀、撰稿、練習，練習的部分我請各班導師，還有一同參加SF22的懷萱幫忙在課堂帶學生練習。說真的，在會考後，在沒有什麼強大誘因與動機下，學生是否會積極練習，我真的沒有把握，還好912、902、908、906在導師及懷萱幫忙的情況下，這幾個班級比較積極投入，其它班級學生有些有準備，但是當天上午經過硬漢嶺的折磨，有些孩子下午就沒有繼續參與挑戰。總共有40組的學生參與淡水玩很大，但是在有限的時間內(3小時內必須吃午餐、解說及跑完6個Holiyo關卡~比去年還多了一關淡水文化園區)，完成挑戰的只有6組~~難度真的超高!!能完成挑戰的這6組孩子真的不簡單，擁有豐沛的體力、堅強的意志力、解決問題的能力(為了節省時間，採用搭公車或計程車到最遠的紅毛城)、積極的生活態度，我真的為這些孩子喝采，尤其是912班，全班同學都通過，這群孩子讓我感動，也讓我對於導師的班級經營能力感到佩服，當天活動結束結束回到大觀，我對賴素娥老師訴說我心中的感動，也佩服她把孩子叫得這麼好，我們兩都對孩子的好表現感動到落淚~(912學生看到不知道發生了什麼事，一臉擔心)。當把考試、家長、老師都抽離，還留下的東西，就是真正的能力，我在912謝師宴問了這群孩子，你們入學就這麼好嗎?他們說不是，是導師一點一滴把他們雕琢成現在的模樣!老師是費盡千辛萬苦~~不過這些辛苦，在結成甜美果實後一切都值得了!
後記:活動後在活動群組的檢討與感謝
各位導師、校友及所有協助的老師群
感謝各位一起參加這個非常耗費體力的活動，我深深感受只靠我一個人，是無法完成這場校外教學活動，感謝各位今年的認同，繼續跟我撩下去，阿清除了感謝，還是感謝。
雖然已經辦了第五次，但是因本人有嚴重的自虐傾向，希望活動能辦得更好，更有學習意涵，因此今年增加解說課程，希望讓學生有更深度的學習，增加行政人力與校友隊輔，達到班班有隊輔，班班有行政老師輔佐的規劃，希望讓整個活動更順利、導師更安心。今年的活動規劃有進步的地方，也有要再改善的點。在此阿清做個簡單的紀錄。
優點:
1.上午班服、下午校服的規劃非常好，才不會一整天溼溼臭臭
2.校友隊輔與行政人力的安排充足
3.活動流程的掌握
缺點:
1.闖關時間不足，闖關時間4小時比較充裕，連闖關成功板都趕到沒用到=.=，可以減少一個關卡，去年只有闖五關，共有15組闖關成功，今年必須完成解說才能闖關，還多了一關，時間還一樣，因此在關數的部分應減少。
2.關主吃飯時間不足，導致闖關時有學生急著闖關而關主未到的狀況(與闖關時間不足有很大的關係)
3.沒有清楚交代關主闖關檢核方式，造成關主對於蓋章的方式與我想的不同
4.補給水瓶裝比桶裝來的便利與實，桶裝水還是沒有充分利用，但比較不環保=.=很兩難啊
5.醫護箱應指派特定人員管理
6.淡水玩很大活動參與率太低，學生體力、意志力、動機不足….該如何改善呢=.=苦惱
holiyo連結
1.
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=ec8325f5&data=a00000010.3-1fc1d3abbb3ae4b3c09f8b6cb6de91e1.3-4573664f46317b072aef00d89973449f.2-9487efee5ba5f7026db3146affa05ef8.4-ea86b5147511bda2827aa682e500583d.5-c014bff0ff39b5b51aed77f0734b1003.4-05ca1295879f4953a9d3371bc38f001b&fe=nnnuuuuuuuuuunuu&title=%E5%A4%A7%E8%A7%80%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%B7%A1%E6%B0%B4%E7%8E%A9%E5%BE%88%E5%A4%A71&time=1524388566893
2.
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=e1e34c94&data=a00000010.3-4573664f46317b072aef00d89973449f.2-9487efee5ba5f7026db3146affa05ef8.4-ea86b5147511bda2827aa682e500583d.5-c014bff0ff39b5b51aed77f0734b1003.3-1fc1d3abbb3ae4b3c09f8b6cb6de91e1.4-05ca1295879f4953a9d3371bc38f001b&fe=nnnuuuuuuuunuuuu&title=%E5%A4%A7%E8%A7%80%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%B7%A1%E6%B0%B4%E7%8E%A9%E5%BE%88%E5%A4%A72&time=1524387574906
3.
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=bfecdf29&data=a00000010.2-9487efee5ba5f7026db3146affa05ef8.4-ea86b5147511bda2827aa682e500583d.5-c014bff0ff39b5b51aed77f0734b1003.3-1fc1d3abbb3ae4b3c09f8b6cb6de91e1.3-4573664f46317b072aef00d89973449f.4-05ca1295879f4953a9d3371bc38f001b&fe=nnnuuuuuunuuuuuu&title=%E5%A4%A7%E8%A7%80%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%B7%A1%E6%B0%B4%E7%8E%A9%E5%BE%88%E5%A4%A73&time=1524387941561
4.
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=f584442d&data=a00000010.4-ea86b5147511bda2827aa682e500583d.5-c014bff0ff39b5b51aed77f0734b1003.3-1fc1d3abbb3ae4b3c09f8b6cb6de91e1.3-4573664f46317b072aef00d89973449f.2-9487efee5ba5f7026db3146affa05ef8.4-05ca1295879f4953a9d3371bc38f001b&fe=nnnuuuunuuuuuuuu&title=%E5%A4%A7%E8%A7%80%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%B7%A1%E6%B0%B4%E7%8E%A9%E5%BE%88%E5%A4%A74&time=1524388916300
5.
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=5040b851&data=a00000010.5-c014bff0ff39b5b51aed77f0734b1003.3-1fc1d3abbb3ae4b3c09f8b6cb6de91e1.3-4573664f46317b072aef00d89973449f.2-9487efee5ba5f7026db3146affa05ef8.4-ea86b5147511bda2827aa682e500583d.4-05ca1295879f4953a9d3371bc38f001b&fe=nnnuunuuuuuuuuuu&title=%E5%A4%A7%E8%A7%80%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%B7%A1%E6%B0%B4%E7%8E%A9%E5%BE%88%E5%A4%A75&time=1524388389013
學生回饋
一、上午硬漢嶺回饋
1.
很好玩
2.
累到爆
3.
在爬山的過程我感受到大家互相扶持、加油打氣的力量
4.
要不是因為學校辦這個活動，我大概一輩子也不會去爬山，也不會知道自己有能力爬的上去
5.
當我知道我是班上第一個登頂的 超級開心 後來同學陸陸續續的登頂 我就想到五班不是只有我 我就衝下山到半山腰找後段的同學 還好體力不支的同學先回遊客中心休息(找不到其實很擔心) 雖然少一個同學但其餘都有登頂 超開心
6.
一開始上去大部分都是走馬看花只覺得很累，但攻頂的那一瞬間好感動覺得自己也是做得到的
7.
我看到了藍天藍 白雲白 綠油綠 感受到大自然的力量
8.
我體會到辛苦過後的美景，很高很美，而且很適合拍照，很佩服那些老師有些老師還比學生厲害。
9.
平時的體能訓練很重要
10.
平常自己都沒什麼在運動，經過了這次的活動…我想該好好練下體力了!就像老師說的，要過精采的人生，身體健康最重要。
11.
ㄆㄧㄣˇㄔㄥˊ好帥
12.
大家一起上山特別有衝勁
13.
我體會到了……痾……就是呢！ 那個爬山是我的極限了…… 嗯對……極限
14.
在爬的過程中雖然辛苦，但沿途中所看到的對聯、所聽到的那些人給我們的加油聲都會讓我們更用力的往上衝
15.
爬山
16.
我領悟到毅力的重要，當你以為路還長自己完成不了時，其實終點就在眼前
17.
享受爬山過程，訓練毅力
18.
認真去完成每件事
19.
爬山真的很累，但是當你到達目的時，成就感會非常的大！！
20.
我覺得這個活動讓我們學到很多，團隊合作、要堅持到底、要有應變能力。感謝清哥為我們舉辦這個活動。
21.
可以享受大自然的樂趣 而且能感受到努力過後的美好
22.
我覺得在上山的過程中，不知不覺間會拉近人於人之間的距離，不管是當時在前後的同學，還是與我們擦身而過的遊客。 我自己上山時，沒有和班上同學一起，走到後面時，前後都是我完全不認識的別班同學，但不知道是不是大家都太累了，不知不覺就會開始聊天，聊有多累、爬了多久、有多喘⋯就算彼此很陌生，也會因為共同存在的那個目標，變得靠近。 來往的遊客，對於我的每一次問候都有很熱烈的回應，真的會讓人更有動力，就算總是聽到「快到了！快到了！」我也一樣很開心，那是明明不認識，但卻想要給我們鼓勵的一份心意，希望每個人都能堅持下去，所以傳遞的正能量。 下山時，我對每一個要上山的人都說了加油，因為能夠走上硬漢嶺，真的讓我非常開心，畢竟我平常真的完全對運動沒輒，這是我給自己的挑戰，也是非常重要的一次學校。 有一件非常糗的事，就是我下山時不小心走錯路了，我身後有一群大觀的同學，叫住了我說：「同學同學！你走錯了～」當時我趕快回頭，心裡除了覺得很丟臉外，也覺得大家都很溫暖，不會因為不認識我就完全不管我，看到需要幫助的，都會去關心，就算只是一句提醒，我想，真的好險有人叫住了我，不然我也不會平安的出現在山腳下。
23.
我看到了雲啊！是雲啊
24.
體會到人生
25.
它好高！！！
26.
累
27.
我的體力好爛
28.
很累啊…
29.
看到很多蟲蟲
30.
沒有爬過那麼累得山 體力變差了！
31.
挑戰了自己不可能完成的事
32.
大家一起爬山感覺更有力氣 不會累是熱哈哈
33.
過程中一次一次感到很累心臟不舒服時，會覺得說前面走了那麼多路了，就這樣放棄不是很可惜嗎，既然來了就要堅持到最後！
34.
爬山好累哦可是很有成就感
35.
我快累死了
36.
好玩
37.
山上的空氣非常好，一路上一直看到只能從書上看到的蝴蝶和昆蟲，超興奮的，而且在路上和山友們打招呼，山友們也會熱情的回應我們，不斷的會接收到山友的鼓勵，讓我更有動力向上爬。雖然會被沿路的美景迷惑，但我更想看的是用自己的能力去得到的山頂風光，這也是在告訴我人生也是如此，朝著自己的目標前進，完成理想，沿途的那些迷惑你的美景也會被你征服，享受到登頂後身心舒爽，大汗淋漓的快感!
38.
平常有運動所以不會覺得太累。其實自己一直很想做一些很酷的事情，或是挑戰自己，這是我第一次爬山，而且有著老師同學們一起完成的感覺超讚的！
39.
讓我體會到只要不放棄堅持到底，其實自己可以做得到原本做不到的事，在這次的活動中，我原本以為很簡單，但是，當我爬到第一百階階梯時，原有的信心頓時化為烏有，好幾次都想放棄，但是，既然這是我們最後一次的校外教學，所以我不想放棄，咬著牙堅持下去，當通過那兩個對聯時，內心的喜悅溢於言表。而也很感謝清哥如此的用心來辦理這項活動。
40.
無
41.
体力要好
42.
非常累
43.
努力堅持，就可以看到最美的風景
44.
每次有人說快到了上去之後又是另一條路
45.
體力很重要
46.
講解古蹟
47.
可以知道自己的體能好還是壞
48.
我覺得很有成就感
49.
要好好訓練體力
50.
很累 不過很有去
51.
一步一腳印，唯有親自感受才能體會其中的樂趣，在爬山的過程中，也看見了平常不會看見的，例如：一片藍色繡球花。感謝當天的天氣、學長姐、清哥還有陪伴我們3年的Miss Lai !!😄
二、解說任務比較困難的是
1.隊員的參與
2.要跟遊客有互動或者眼神交流
3.有可能遇到外地朋友
4.找不到關主
5.無法回答此問題
6.找到遊客...
7.和外國人講話時速度要放慢，遣詞用字不能太困難
8.要對陌生人講解並且不出錯
9.遊客發問的問題
10.解說不清楚
11.要能不緊張且口齒清析的解說
12.要真的去瞭解那個地方的所有特色要花點時間
13.要能夠勇敢的開口詢問遊客。
14.找遊客
15.很順的講完想表達的東西
16.找到地方和人
17.找人聽解說
18.解說
19.隊友一直背不起來
20.沒解說😶
21.要有勇氣
22.小白宮人很少
23.沒去
24.向遊客開口問能不能向他們就說
25.時間很短要走好遠
26.要背熟介紹詞
27.有点干尬
28.要去記熟
29.很遠
30.找不到人……
31.努力的找人
32.找到景點
33.要背台詞
34.我們只闖一關
35.要對不認識的人講解
36.要跟陌生人講話
37.找地點
38.要找到一群人，因為當時在小白宮的，只有拍藝術照的大學生和崇恩老師，我們好不容易邀請到一位比較有時間的女生
三、解說任務比較有印象的是
1.對方很害羞的一直看我我很緊張
2.一來一往的對話與知識交流
3.沒有
4.與遊客的互動
5.無法回答此問題
6.他們都很有耐心的把我們的介紹給聽完
7.和香港遊客解說時，他很認真也很有耐心的聽完 ， 雖然沒有完全了解，但還是一直微笑、點頭 ， 我覺得他很8.有聽解說的風度
9.差點忘記重點
10.我們本來找了2個女生要進行解說結果他們是韓國人
11.沒有遊客
12.找馬階銅像時，我們還找錯了呢
13.和解說對象的互動
14.我們一開始找的的是錯誤的馬偕頭像，但是遇到了很親切的香港人，願意花時間聽我們解說，也是一次很棒的經驗。之後到了對的地方，順利的通過，要前往別的地點時，看到2班的一隊女生，和我們剛剛一樣找錯了，我們就趕快告訴她們要去哪裡闖關，她們也告訴我們小白宮在哪裡，這是一種很正面的交流，不管是不是自己班的，都願意真誠的互動，很讓人感動。
15.講一講被搶答
16.我練習時都沒辦法很順正式來的時候就超順的 很開心
17.一直被問問題
18.最後找了小學生
19.解說
20.遇到很好的人，停下他的腳步聽我們解說
21.大家都很認真的在解說
22.小白宮是西班牙白堊迴廊式建築
22.不知道😦
23.沒參加
24.沒去
25.遊客的回應都很好，也很熱情，看得到也感受的到台灣的人情味果然是真正濃啊！
26.要找第一個人講的時候會很緊張不敢講，會想說還是算了之類的，但最後還是豁出去啦哈哈哈
27.觀音山的命名由來
28.找老師
29.很热
30.路人問問題
31.很熱
32.阿姨們不知道的會提問~
33.很像賈伯斯的老師 帥帥
34.大家很認真的背稿
35.忘記台詞的時候
36.都還好
37.看著別人講解
38.跟隊輔解說
39.找錯位置
40.小白宮的歷史
三、參加解說任務我學到了
再認真 一個人還是不可能比過一群人
怎麼把長篇概論縮短成精華
紅毛城歷史 淡水的歷史
人與人之間的互動
出去玩不單單只有玩也能從中獲得很多
無法回答此問題
一些關於小白宮的知識
如何向陌生人講話
訓練臨場反應
如何導覽
如何向別人介紹古蹟
我覺得去一個旅遊地點，規劃是非常有幫助的，且不會漫無目的地亂走，而是尋找目標前進，找到時也會非常開心
學到了表達自己想表達的以及增加膽量
要把很多的資料自己消化，好好的傳遞給他人知道，是一件不容易的事，但隨著我們越來越大，口語的表達和情緒的傳遞，都非常的重要。面對未來的升學，職場的面試⋯現在這樣的練習，更能訓練自己的台風、團隊的默契和應變的能力。
與陌生溝通的能力
更有參 與感而且更了解馬偕
小白宮好遠
團隊合作很重要
跟別人解說
團結合作
變得更勇敢
要勇敢面對任何事物
下次我會嘗試
沒參加
。
沒去
從在準備的過程中，就從各個資料中學到很多有關淡水景點的優缺，歷史故事，特色和功用，也從解說的過程中知道隨機應變遊客所問出的問題，並用最簡潔有力的說法告訴遊客。
勇於表達，只要嘗試就有機會
觀音山的相關知識
要有勇气
要學會臨場反應
堅持
要有膽量！
如何委婉的請人幫助之後被拒絕
馬偕的生平
如何不緊張講解
該怎麼找答案
跟陌生人對話更流暢
以前發生了甚麼事
馬借
當你要解說這棟建築物時，你必須要先了解它的故事、背景等等……
四、解說任務其它回饋
解說時雖然會緊張但解說完會覺得很有成就
發現解說時會沉浸在歷史中 感覺人就在此一起經歷歷史
事先的功課很重要
會想做出很清楚的海報來表達
我無法回答
我覺得要看著陌生人的眼睛講話需要很大的勇氣
要解說之前，自己必須先做好充分的準備
不是像背課文一樣的解說而是要轉變成口語話
解說很困難
自己說時都覺得沒什麼，但是當真的解說給遊客聽時卻很有成就感
真的不能只死背詞 要真正去瞭解那裡
當初在前置作業時，花了很多的時間去深入的認識一個人（或是古蹟）平時可能沒有機會去知道那麼多事物背後的故事，這樣的經驗給了我很多學習的機會。
應該要快點開始因為最後還剩一題沒去
阿公阿嬤都很親切
如果沒有事先規劃好會來不及
溝通很重要
很多店家沒開
不知道😶😶
沒參加
。
沒去
我發現到不只解說板子上的字要傳達到遊客耳中，自己的腦袋裡也要有其他補充的知識來回答遊客的問題或做額外的補充。
好像跟別人解說沒有很難
充實了有關淡水的知識
我觉得很好
查資料
堅持
謝謝阿姨們聽我們的講解~
可以學習到很多不一樣或是本來以為自己很了解但去並不是這麼一回事
有2個馬偕,我們一開始找到錯的
跟隊友合作
很熱不耐煩哈哈
準備了很久
要好好的背
原來的小白宮，並非現在所見的只有一棟
五、對校友隊輔說的話
雖然我不知道名子是什麼，但有很多學長姐們在一路上替我們加油，讓人有可以繼續走下去的動力，真的很謝謝他們
雖然沒什麼看到你😂😂😂 但還是謝謝你願意當我們五班的隊輔
雖然7班的隊輔感覺很害羞聲音好小聲但還是辛苦他們了~~
我想問林品揚學長為何不跟我們聊天也好即使只有一丁點也可以
謝謝師長和學長姐今天的陪伴
品丞學長在陪我們爬山的時候還會停下來等體力不好的同學，我覺得他很貼心!!!
所有隊輔姐姐哥哥 謝謝妳們願意來陪伴我們 願意花時間在星期日時去場勘 因為有妳們的付出 我們才能享受這樣的戶外教學 也特別謝謝12班（我們班）的隊輔姐姐 跟著我們上山 跑來跑去還幫我們拍照 謝謝❤️
我忘了他們全的名字...
慧嫻老師和兩位學姐在爬山過程中給我很多往上爬的力量還有攻頂的慾望，很感謝她們的陪伴 ， 否則我不可能一個人完成它
謝謝妳們抽空來幫助我們完成闖關活動
大家辛苦了謝謝
謝謝你們陪我們一整天，你們辛苦了
學長姐謝謝你們，你們超棒的
謝謝大家帶我們去硬漢嶺和淡水 我不會忘記你們對我們的好
今天的學長學姐們都非常的辛苦，一路上行程很趕，天氣又很熱，活動過程中，我有去找我們班的兩位學姐（其中一位叫作育慈）學姐們都很樂意幫助我們，也會主動關心我們肚子不舒服的同學，今天一整天，真的太謝謝了。
謝謝學長/姊
謝謝他們這麼用心
謝謝所有校友
謝謝隊輔辛苦的等我們闖關
我要謝謝冠智哥
辛苦他們了
各位學長姊都辛苦了
謝謝老師們一路的陪伴，爬山時看到很多老師陪著體力不支無法繼續前行的同學！
謝謝你們來幫忙!禮拜日還去幫我們看那邊 等於你們爬兩次???超累的吧辛苦了!!
感恩
謝謝你們抽空趕來
謝謝隊輔在我們去前就去探勘過一次，在當天也一起陪著我們一起熱，真的是辛苦了！
會幫我們維護秩序，thanks
感謝學長姐的用心
谢谢
都很好
謝謝你們陪伴我們上硬漢嶺！
謝謝你們很辛苦的在大太陽底下等著我們
謝謝他們辛苦的站在太陽底下等我們
謝謝妳們
他們很友善
謝謝全部的學長姐頂著那麼熱的天氣來幫我們完成這個活動
謝謝你們
謝謝幫912帶隊的2位學姐，(雖然忘記名字了！)😅辛苦了～～
六、其它意見
麥克風可以再多一點或大聲一點
我覺得很好了
一些同學會亂丟垃圾在山頂 但我們看到也有撿起來 👍👍 非常謝謝 這次的活動很有趣 我很開心
可能就是希望時間可以長一點哈哈哈好捨不得很快就要回家
無需改進 因為很完美
遊覽車坐前面還是好搖
我覺得關主真的很難找。
活動當天可以選擇多雲的天氣
都很棒
我覺得可以給張地圖比較方便 但如果要增加挑戰性就不要給吧><
當初聽到清哥說了關於環島的演講，我真的非常的對於清哥的人生感到嚮往，當時我覺得未來自己可能不會那麼瘋狂，可能體力不好，可能對生活感到疲倦，可能不再追求理想，但今天對於活動的參與，讓我更知道自己可以做得很多。也看到了清哥想透過自己的熱情感染和改變他人所付出的努力，很多時候我會覺得自己三年下來，其實沒有認識清哥很多，可能沒有和清哥互動很多，但現在我想未來不管我在哪裡、在做什麼，國中這三年裡我在大觀學到的，不管是從哪位老師，哪位同學身上，都會是我非常重要的寶物。
不要在那麼熱的天氣舉辦😭😭
不要這麼累
我希望闖關卡可以先發好
要防曬
覺得要一直延續下去 很好玩！
那時候在最高的地方拍影片的時候 旁邊的人都不跳那個奇怪的舞也不跟著嗨 害我超尷尬自己嗨
很棒了！！
沒
可以宣導一下。
下午的時間可以長一點嗎？
跑來跑去好累……
闖關的活動地點有點遠……，時間也有點不夠
我覺得很好但是只是找路有點問題
應該要先發闖關卡,比較可以順路
都很好
很不錯的活動
我們在小白宮等了一會兒，才看見學長姐來。(聽說是迷路了！？)😲
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| 我們願意接受挑戰!!~~GO! |
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| 衝啊~~當硬漢去囉 |
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| 夭壽喔~~這階梯怎麼無窮無盡 |
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| 堅強的導師與行政團隊! |
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| 硬漢嶺山頂大合照 |
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| 912行前解說練習 |
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| 912行前解說練習 |
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| 912對遊客解說馬偕的生平 |
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| 912對遊客解說小白宮的歷史 |
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| 902對老師解說馬偕的生平 |
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| 912對遊客解說紅毛城 |
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| 貼心、熱忱、愛大觀的校友隊輔群團隊 |
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| 完成闖關任務的超人學生!! |
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| 活動順利圓滿達成~~YA!! |
